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E-mail :
contact@prix-janusz-korczak-de-litterature-jeunesse.fr

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ㅡ En octobre, la classe reçoit un lot des livres sélectionnés. Les élèves devront élire leur préféré.

ㅡ Les enfants prennent connaissance de ces livres tout au long de l’année scolaire selon le rythme et le type d’accompagnement que décident leurs professeurs. Le seul impératif : la lecture des livres doit être terminée fin mai.

ㅡ Les enfants votent alors pour le livre de leur choix. Chaque enseignant remplit un bulletin de vote (à télécharger) sur lequel il indique le nombre de voix obtenues pour chaque livre.

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Le thème « Les enfants dans la guerre » revient tous les trois ans car il s’agit du thème initial du Prix Janusz Korczak de littérature jeunesse.

Exemples d’autres thèmes abordés :
– La maison
– Les cadeaux
– Changer la vie
– Le handicap

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Janusz Korczak est l’un des premiers à défendre la nécessité d’une déclaration des droits de l’enfant, à l’époque où ces droits étaient peu reconnus.

Il est l’un des principaux inspirateurs de la Convention internationale des droits de l’enfant, signée le 20 novembre 1989.

Enrichissant la déclaration universelle des droits de l’homme datant de 1948, cette convention introduit la notion d’intérêt supérieur de l’enfant. Dans la formulation même des droits positifs des enfants.

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Malgré des conditions d’hygiène et de malnutrition épouvantables, Janusz Korczak et Stefania Wilczynska s’efforcent de donner aux enfants le sentiment qu’ils poursuivent une vie normale et de mettre en pratique les principes de la république des enfants.

Refusant à plusieurs reprises la vie sauve qu’on lui proposait à travers différents canaux de résistance antinazie, Korczak décide de rester avec Stefa, les éducateurs et les 192 enfants juifs de l’orphelinat. Ils sont tous déportés le 5 août 1942 et assassinés dès leur arrivée dans le camp d’extermination de Treblinka.

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En 1911 déjà, à l’orphelinat Dom Sierot qu’il dirige avec son amie éducatrice Stefania Wilczynska, il fonde une République des enfants avec son parlement, son tribunal et son journal. Il est le premier à établir et à formuler les droits imprescriptibles des enfants au respect, à la protection et à la dignité d’une vie matérielle et affective.

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Il est l’une des personnalités les plus influentes de son temps pour ce qui touche à l’enfance. Il publie de nombreux livres et anime une émission sur l’éducation à la Radio polonaise.

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Ouvert à tous, un jury composé des élèves des classes participantes s’engage à lire au cours d’une année scolaire, cinq ouvrages sélectionnés par un comité de lecture.

Au terme de cette lecture, il procède à un vote pour désigner son livre préféré.

Le livre qui obtient le plus de voix parmi toutes les classes participantes remporte le prix.

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